Блог учителя химии лицея №590 Санкт Петербурга, кандидата химических наук, Крутто Любови Семеновны посвящен изучению отдельных вопросов, вызывающих затруднения на начальном этапе обучения или недостаточно подробно представленных в школьной программе. Также он предназначен для выполнения упражнений для закрепления полученных знаний.
среда, 19 ноября 2014 г.
суббота, 25 октября 2014 г.
пятница, 24 октября 2014 г.
четверг, 23 октября 2014 г.
Полимеры. Компрессия текста. 11 класс
Задание: открыть ссылку Полимеры и следовать пошаговым инструкциям в тексте.
среда, 22 октября 2014 г.
вторник, 21 октября 2014 г.
Определение продукта по этикетке. Работа с текстом
Открыть документ по ссылке, выполнить задание, следуя инструкции.
Сведения о жизни Д. И. Менделеева. Работа с мелким текстом
Сведения о жизни Д. И. Менделеева. Выполнение индивидуальных заданий. Работа с мелким текстом.
воскресенье, 19 октября 2014 г.
Игра по теме "Электролитическая диссоциация"
Нужно выбрать правильный ответ, кликнув по нему мышкой. Переход к следующему вопросу осуществляется аналогичным образом.
Обобщение по теме Электролитическая диссоциация
Выполнить упражнения несколько раз для лучшего усвоения знаний по этой важной теме.
Основные положения Теории электролитической диссоциации
Выполнить упражнения, вставив недостающие слова в текст
Электролиты и неэлектролиты.
Постарайтесь выполнить работу быстрее и помните, что органические вещества не являются электролитами!
Определяем типы химической связи
Для выполнения упражнения выделите название одной из связей и затем щелкайте мышкой по формулам соединений, имеющих этот тип связи. Успехов!
Положение элементов в Периодической сисстеме
При выполнении упражнения используйте Периодическую систему, будьте внимательны, так как для характеристики каждого элемента могут быть использованы разные показатели: номер группы, номер периода , групповые названия (галогены и инертные газы). Один из элементов - бор - должен быть охарактеризован по периоду!
Понятие "вещество" и "тело"
При выполнении этого задания следует вспомнить, что вещество это то, из чего состоят физические тела. Вещество имеет определенные физические и химические свойства, а физическое тело предназначено для выполнения определенных задач.
Названия оксидов
К формуле каждого оксида подобрать название, в одной формуле есть ошибка. Найти ее.
Распознавание классов химических соединений. Упражнение 1.
Попробуй выполнить задание 3 раза, время выполнения занеси в таблицу. Упражнение считается выполненным, если время выполнения не превышает 15 секунд.
суббота, 18 октября 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)